廣州可溯教育科技有限公司員工股權(quán)激勵(lì)和薪酬績(jī)效咨詢
發(fā)布日期:
2022-04-11

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  客戶簡(jiǎn)介


  可溯教育.考研 總部位于廣州美術(shù)學(xué)院研究生校區(qū),起源于廣東工業(yè)大學(xué)研究生校區(qū)。


  在我們經(jīng)歷了不斷探索、不斷改革,不斷創(chuàng)新之后,廣州美術(shù)學(xué)院連續(xù)4年包攬了廣東工業(yè)大學(xué)專業(yè)第1名,享譽(yù)考研界“廣工包攬基地”。


  2018年以來,連續(xù)拿下華南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)藝、視覺、服裝3個(gè)第1名,并以436,專業(yè)145第1名的成績(jī)和143分高分打開了廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)第一年碩士點(diǎn)的先元時(shí)代。




  背景需求


  ▲現(xiàn)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,人才競(jìng)爭(zhēng)更是企業(yè)發(fā)展的重中之重,為避免出現(xiàn)年底分紅年初跳槽的現(xiàn)象,公司被一些人才當(dāng)做跳板,避免成為行業(yè)中的黃埔軍校,公司下定決心開始要做股權(quán)激勵(lì)


  ▲明明有績(jī)效管理,不知道什么原因,現(xiàn)在流于形式,沒有效果,大家工作沒有熱情


  ▲行業(yè)內(nèi)人才競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重,為綁定核心骨干人才想導(dǎo)入股權(quán)激勵(lì),不知什么時(shí)候分,分給誰,分多少,怎么分


  解決思路


  一、解決方案


  1、基于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分解到個(gè)人目標(biāo)進(jìn)行制定績(jī)效管理計(jì)劃、構(gòu)建績(jī)效管理體系,完善公司激勵(lì)機(jī)制,以有力支撐戰(zhàn)略的實(shí)施,極大地激發(fā)員工實(shí)現(xiàn)公司跨越式發(fā)展的工作熱情


  2、對(duì)于不同類型、不同影響力的核心人才進(jìn)行不同的短期激勵(lì)、長(zhǎng)期股權(quán)激勵(lì)及組合激勵(lì)模式,充分調(diào)動(dòng)積極性,避免人才流失


  二、成果列表(不限于)


  《公司戰(zhàn)略和商業(yè)模式梳理》


  《薪酬與獎(jiǎng)勵(lì)體系》


  《績(jī)效管理體系》


  《員工股權(quán)激勵(lì)方案》


  《合伙人體系:核心人才動(dòng)態(tài)激勵(lì)》


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  為什么選擇商君


  經(jīng)多家公司對(duì)比,商君咨詢?cè)谌瞬偶?lì)方面做的更加專業(yè),特別是股權(quán)激勵(lì)這一塊更是有區(qū)別于其他公司的專長(zhǎng),而這一塊恰恰是我們目前最需要的,另外在價(jià)格上也有優(yōu)勢(shì),所以是契合我們的選擇!


  客戶評(píng)價(jià)


  商君咨詢對(duì)教育行業(yè)情況非常熟悉,形成的方案有非常強(qiáng)的針對(duì)性,方法論清晰,提供的股權(quán)激勵(lì)解決方案可落地性!更是得到我們公司上下一致的認(rèn)可!